La précarité économique chez les étudiants est un sujet de plus en plus préoccupant, touchant particulièrement les femmes, ainsi que les étudiants vivant seuls. Une étude récente publiée par l’Observatoire national de la vie étudiante met en lumière ces inégalités et les limites des aides publiques, qui ne suffisent pas à répondre aux besoins fondamentaux de cette population.
Les Femmes en Situation de Précarité
Les statistiques révèlent que les femmes sont proportionnellement plus affectées par la précarité économique. En effet, 21 % des étudiantes se trouvent dans une situation précaire, contre 19 % des étudiants masculins. Cette différence souligne la nécessité de s’attaquer aux causes profondes des inégalités de genre, notamment dans le cadre des études supérieures et de l’accès aux ressources financières.
Les Étudiants en Dehors du Foyer Familial
L’étude met également en avant la vulnérabilité accrue des étudiants qui ne vivent pas chez leurs parents. Ces jeunes sont souvent confrontés à des charges de loyer élevées, ce qui limite leur capacité à subvenir à leurs besoins quotidiens. Les étudiants boursiers et ceux qui occupent un emploi rémunéré ne sont pas non plus épargnés. Paradoxalement, ces derniers devraient normalement bénéficier d’un soutien accru pour équilibrer leurs études et leurs obligations financières, mais ce n’est pas le cas.
Aides Publiques : Un Soutien Insuffisant
Les aides publiques sont conçues pour apporter un soutien aux étudiants les plus défavorisés. Toutefois, l’enquête révèle que leur efficacité est limitée. Bien que les boursiers soient censés recevoir une aide supplémentaire, 23 % d’entre eux se trouvent dans une situation de précarité, un chiffre supérieur à celui de la population étudiante générale, qui s’établit à 18 %. Cela indique que même les aides accordées ne sont pas suffisantes pour pallier les difficultés rencontrées par ces étudiants.
L’augmentation de 37 euros des bourses, mise en place à la rentrée 2023, est une mesure positive, mais elle soulève des questions sur son efficacité. Il est essentiel de déterminer si cette augmentation sera suffisante pour améliorer significativement le pouvoir d’achat des étudiants, en particulier dans un contexte économique marqué par l’inflation.